sábado, 7 de setembro de 2013

Perfil do Educador Infantil


A lei número 12.796 que ajustou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 tornou obrigatória a matrícula de crianças de 4 e 5 anos na pré-escola.
 No momento em que todas as atenções estão voltadas para a questão da Infância no mundo contemporâneo e qualidade da educação infantil, Maria Malta Campos, pesquisadora da Fundação Carlos Chagas, fala da formação do educador infantil em serviço permanente e contextualizado estreitando a relação entre o conhecimento e a prática.  
“Mesmo os professores mais bem formados vão mobilizar vários tipos de saberes, não só aqueles adquiridos na universidade...”.

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sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

A Primeira reunião de pais


A Primeira reunião de pais
A participação mais efetiva da família na escola dependerá de como esse primeiro encontro foi planejado. As mudanças ocorrem naturalmente de ano para ano. Mudam os profissionais, os métodos, a organização dos espaços, horários e tantas outras. O desafio é fazer a família acompanhar essas mudanças e sentir que elas ocorreram para melhor atender as necessidades da Comunidade Escolar da qual ela é parte inseparável. A recepção calorosa e amigável é o primeiro passo. Todos gostamos de ser bem recebidos. A presença da equipe gestora e dos demais profissionais da escola reforçará a importância do momento. Valorizaremos o tempo dos pais por sermos breves e combinarmos novos encontros para assuntos específicos, aceitando sugestões de dias e horários mais convenientes. Podemos também enfatizar horários de entrada e saída para não atrapalhar a rotina.
Disponibilizar número de telefone e e-mail da escola estabelece segurança e tranquilidade à relação família/escola. Sejamos acessíveis. Ao final poderemos mostrar as instalações aos novos pais. Será como se disséssemos: Entre, a casa é sua também!

Bom ano letivo a todos!